Il ministro Bianchi ha varato i primi decreti per la individuazione delle scuole; la Commissione nominata dallo stesso ministro lamenta ritardi ed errori gravi del ministro e invoca "l'alleanza territoriale" come premessa vincolante per dare i finanziamenti alle scuole.
Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere, ha posto una chiave di lettura e di proposta molto diversa e molto critica verso le posizioni della Commissione e del Ministro (La variante semantica).
In vista di una fase decisamente impegnativa, nella sezione "Sulla dispersione scolastica" della rubrica "Vicini alla scuola" pubblicheremo tutti gli articoli sul tema che perverranno alla segreteria di Proteo Fare Sapere.