Quinta sessione della Conferenza nazionale di Programma Proteo Fare Sapere
La scuola che riparte dal Mezzogiorno
Messina, 6 ottobre 2021, ore 9.30 – 12.30 e 14.00 – 17.00
presso Hotel Capo Peloro, via Circuito Torre Faro, Messina
I patti formativi territoriali, le politiche per l'infanzia e il tempo scuola. La centralità della scuola nel contrasto alle diseguaglianze e alle disparità.
Programma
SESSIONE ANTIMERIDIANA ORE 9.30 – 12.30
Presidenza: Elisabetta Gambello, presidente Proteo Calabria
9.30
Le ragioni della conferenza ed il percorso, a cura di Gianni Carlini, Ufficio di Presidenza nazionale Proteo Fare Sapere
Indirizzo di saluto
Pietro Patti, segretario generale FLC Messina
Alfio Mannino, segretario generale CGIL Sicilia
Adriano Rizza, segretario generale FLC Sicilia
Dott. S. Suraniti, direttore U.S.R. Sicilia
Tema: La scuola che educa e dialoga
10.00
La cultura che riparte dai territori
Eliana Romano, presidente Proteo Sicilia
10.30
I patti territoriali per il successo formativo e la promozione sociale
L’esperienza della città di Palermo, Giovanna Marano, assessora Giunta Municipale Comune di Palermo
I patti educativi di comunità per una pedagogia del territorio, Ignazio Sauro, D.S. Istituto Istruzione Superiore G.Salerno, Gangi (PA)
11.15
Dove va lo 0 – 6 Tra diritti obbligo e doveri, Giovanna Zunino, C.T.S. nazionale Proteo Fare Sapere, esperta di politiche educative per la scuola dell’infanzia
Centralità dei bambini e curricolo. Non bastano le buone intenzioni, Teresa Garaffo, Proteo Fare Sapere Catania, insegnante scuola d’infanzia ICS Italo Calvino, Catania
Quali prospettive per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo?, Manuela Calza, segretaria FLC CGIL nazionale
SESSIONE POMERIDIANA ore 14.00 – 17.00
Presidenza: Giuseppe Tranchini, DS, Proteo Fare Sapere Campania
Tema: La scuola plurale
La classe inclusiva: un approccio didattico per contrastare povertà e perdita di apprendimento, Maurizio Gentile, docente LUMSA, Università di Roma
La grande malattia. Iatrogenesi versus Pedagogia, Raffaele Iosa, già D.T., componente C.T.S. nazionale Proteo Fare Sapere, autore di saggi e formatore
La centralità della scuola per una nuova civiltà di relazioni tra ragazze e ragazzi, Daniela Dioguardi, gruppo Pedagogia delle differenza UDI Palermo
La scuola che “trasforma”. Solidarietà e cooperazione internazionale
Le esperienze
docenti – Palermo M.A., docente I.I.S. Palermo
studentesse e studenti – Sayfoudiny Diallo (Guinea Conakry), Firdaous Erradi (Marocco)
Note conclusive
Dario Missaglia, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere
LINK PER ACCEDERE ALLA DIRETTA STREAMING
mer 6 ott 2021 09:30 - 12:30 (CEST)
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Le strategie per contrastare le diseguaglianze (5° Sessione Proteo - PM)
mer 6 ott 2021 14:00 - 17:00 (CEST)
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