Dibattito intorno all'articolo di Dario Missaglia "Allarme rosso per infanzia e adolescenza"

Dibattito intorno all'articolo di Dario Missaglia "Allarme rosso per infanzia e adolescenza"

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covid 19 didattica pandemia secondaria Pedagogia della cura Protocollo pedagogico

22 feb 2022

Pedagogia della cura al tempo del Covid, Parte 2, Raffaele Iosa risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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covid 19 infanzia pandemia secondaria Pedagogia della cura relazione didattica relazione educativa scuola

24 gen 2022

La sindrome da Covid: a scuola, a casa, Patrizia Costanzo risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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covid 19 pandemia secondaria ripresa scuola

21 gen 2022

La nuova emergenza Covid: tra interrogativi e prospettive possibili, Antonio Valentino risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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covid 19 disagio pandemia secondaria Protocollo pedagogico relazione educativa scuola

19 gen 2022

L’importanza di una visione innanzitutto pedagogica, Giorgio Crescenza risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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covid 19 cura diritti Pedagogia della cura Protocollo pedagogico relazione educativa scuola

17 gen 2022

La responsabilità della scuola di fronte alla pandemia secondaria, Maurizio Gentile risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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covid 19 cura diritti pandemia secondaria Pedagogia Pedagogia della cura Protocollo pedagogico relazione educativa scuola

14 gen 2022

Pedagogia della cura al tempo del Covid, Raffaele Iosa risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)

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10 gen 2022

Allarme rosso per infanzia e adolescenza, di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere